MEMORIA DE ADRIANO

MEMORIA DE ADRIANO

PAG 215.

9- RECUPERA INFORMACIÓN
Contentar nuestros deseos
La voluptuosidad
Ritomas o menos alerrado
Razazon
Contenta nuestros deseoa
Cierta facilidad y cierta indiferencia

COMPRENDE EL SENTIDO GLOBAL.
10- En esta novela el autor desnuda su alma dejando en el lector la capacidad de poder atender y percibir  los mas oscuros deseos, pero también ayuda a entender el infortunio del ser humano por no ser correspondido, permite poder también valorar el amor, preocuparse por el ser amado y que los hombres al igual que los mejores también sienten miedo, amar y sufren.

11- C, "hay algo en los seres humanos" ´Porque los seres humanos sanos un 95% carne es decir que estamos incitados y motivados a través de la vista, el tacto, los sentidos escuchar y esto nos lleva a ser unidos a sentir diferente frente  al ser que amamos y cuando nos entregamos con el alma a esa persona eso que nos incitaba al inicio pasa a formar parte de nuestras vidas y a convertirse en la esencia de nuestro amor.
12- Que nosotros como individuos como llegamos amar de verdad a un ser siempre habrá un, motivo para alimentar ese amor por eso sera inagotable el tiempo para compartir y estar con ese alguien que nos atrapo en la voluptuosidad.
13- A* Para mi esta frase expresa el actual sexual de personas.
* El acto de tocar un instrumento no es solo el resultado de busca una nota musical  a través del sonido sino que este mismo produzca un sentimiento al escucharlo.
B- quien decir que quiere que el contacto no solo sea un proceso de erotismo sino de complemento del uno con el otro.
C- Cuando hay amor de verdad lo mas sencillo resulta ser lo mas placentero pero hacer que alguien se sienta complacida y atado a ese ser amado.

14* Las ménades eran según la mitología griega sera femeninos que representaban el sexo queriendo decir con ellos que este acto es vital en 2 personas que se aman.
* El amor es el sentimiento mas puro que logro crear en nosotros una fuente inagotable en nuestro ser de alegría perpetua que transciende el limite de nuestros pensamientos para producir en nuestros deseos incomparables. 

REFLEXIONA ACERCA DEL TEXTO.
15-A, Según mi opinión y siendo yo esa persona pienso que no me persuadiera ya que es un tipo de reflexión y/o pensamientos que me parecen un tanto llenos de expresiones vulgares que se disfrazan en un lenguaje poético..
B- El autor quiere decir que el amor es un prodigio por lo cual eso justifica todo acto físico que se realiza ante otra persona amada, Por eso ese acto sublime del contacto físico supera toda explicación de la razón.
C- Diria que las emociones forman parte de una conducta el cual expresa sensaciones agradables que están estimuladas por los sentidos especialmente el de la vista, también por un seseo y/o pensamiento, Por lo tanto una persona despreciable no puede provocar buenos sentimientos. 


EVALUA EL CONTENIDO A PARTIR DE OTROS TEXTOS:
16- Bueno yo pienso que la memoria de Adriano y la apreciasion de platon no tiene ningún tipo de comparación ya que la primera resalta lo erótico que genera el acto sexual  por el contrario platon representa  el amor como algo mas puro, espiritual mas que carnal expresando lo bello que tiene sentir atraido por otra persona.

EL PLAN AMERICANO

EL PLAN AMERICANO

PAG 183

11- RECUPERA INFORMACIÓN:

A) Su madre fue ama de casa lectora de Emerson y pertenecía a la iglesia unitaria y a ala Bronwning society y su padre fue abogado.

B) Su madre quería que tuviese aprecio por las cosas de la nobleza,opero, tayler pensaba que esta educación que su madre pretendía darles era tiempo perdido.

C) Que eran testarudas pero merecían una buena pago.

D) En poco tiempo por demostrar ser un buen mecánico y al estudiar ingeniera pudo lograr ser encargado de la selección de herramientas, luego jefe de delincuentes, director de investigación, ingeniero, jefe de fabrica.

E) Taylor murió solo hospitalizado por neumonia.

F) Dejo de agradarle a sus patrones porque les ofrecía un buen sueldo a los operarios diestros y eficaces.

12) A, Artista

A, Novela

COMPRENDE EL SENTIDO GLOBAL.

13- Que muy apesar del que trabajo es y debe ser llevado con un alto nivel de compromiso, responsabilidad y profesionalismo también es importante la empatia con los compañeros  de trabajo y no ser extremistas, no perfeccionista en las funciones ya que ninguna persona es indispensable en el trabajo.

14)B.

15) En que el trabajo excesivo y sin limites agota a cualquier organismo a tal punto de enfermarlo. Y producir consecuencias irreversibles capaz de producir la muerte.

RELACIONA INFORMACION TEXTUAL:

16- A, Que sus hijos tuviesen conductas oprobiadas como autocontrol, confianza en si mismo y mente viva para los números.

B- Quiere decir que solo se interesaba cuanto deba pagar sin importar como debía lograr producir.

C- Porque solo le interesaba producir sin importarle que le podía suceder al trabajador aunque fuese en contra de la ley y a pesar de su eficacia vieron inconveniente su desempeño.

D- Vivió varias etapas la primera fue su infancia cuando su madre quería inculcarles los tasos nobles, luego enfermo por exceso  de trabajo a raíz de esta circunstancia porque se daño la vista inicio su carrera por el mundo de las maquinarias que lo llevo o a la muerte por sus excesos.

17- B

REFLEXIONA ACERCA DEL TEXTO

18)A, La ideología de taylor es del tipo autoritaria ya que su vida estuvo desarrollado en situaciones donde se imponían sus pretensiones sin importar lo que afectase a los demas.

B- Estaba dejando resultados productivos y buenos ingresos a la empresa ya que solo importaba que se obtuvieran buenas ganancias, productos de excelentes trabajadores mal pagados.

C- Para mi el perfil de este hombre es: Emprendedor, constante, inteligente, buen estratega, ambicioso, y autoritario a costa de lograr todo lo que se propia sin importar la manera como lograrlo.

D- Si, porque en aquella época no estaban contemplados las leyes laborales por eso se abusaba en mayor proporción que la actual en l las empresas.

E- Le falto mas empatia, humanismo y prudencia en todas sus actividades, ponerse en el lugar de los demás, entenderlos, y así se logra un equilibrio.

F-Desafortunadamente en la actualidad existen personas con ese perfil de avaricia, codicia falta de humanismo que subordina a su convivencia llevando al presente el " Plan americano".

19- No me parece que esto era lo que quería hacer taylor porque el solo pensaba en beneficiarse a costa de los demás. No solo muestran a un hombre codicioso exigente consigo mismo a tal punto que termino solo porque ni a un le importo su vida familiar.

LA CAMA 29

LA CAMA 29

PAGINA 155

RECUPERA LA INFORMACIÓN:

11- A) Tenia una relacion muy cercana, Eran amantes.

b) Porque para el la enfermedad que tenia irma era contagiosa, y no queria pasar verguenza delante de sus compañeros.

c) No le reprocha nada, sino que al seguie visitandola le daria verguenza delante de sus compañeras, ya que toda la ciudad sabe sobre su enfermedad.

d) Que ella fue violada.

e) Que al no cuidarse ella quizo envenenar a los que violaron a ella.

f) Porque ella le da rabia, porque el capitan tiene que tener veguenza a su enfermedad. Solo que ella necesita un momento de compañia mientras llegaba el dia de su muerte..

g) Se va de alli y se dirige a su casa, Ignora todo los caprichos de irma.

12- Sifilis

 Esta irrirado con ella

COMPRENDE EL SENTIDO GLOBAL

13- A

RELACIONA INFORMACIÓN TEXTUAL

14-

A- Introspección psicológica

B- Verosimilitud en los hechos narrados

C- Observación objetiva 

D- Estilo sencillo, desprovisto de exageraciones y adornos inútiles.

E- Expresión de verdades humanas. 

REFLEXIONA ACERCA DEL TEXTO

15- 

A. El problema entre dos amantes trata el a irma. Ella se sentía sola siempre ante la enfermedad que estaba luchando, y no tenia tanta atención por eso era el problema entre ellos dos.

B- El del capitán, porque apesar de la enfermedad que tiene irma tiene que apoyarla, siempre estan ahi con ella. No que se sienta ella discriminada por la enfermedad que tiene, quiere sentirse amada.

C- Si, porque ya que en las parejas no se conlleva la aceptación por los demás, por si mismo el apoyo como el uno al otro.

D- Creo que cuestiona mas al hombre ya que para mi prepotencia, la inmisericordia, y la no compasion que es lo que le transmite con su comportamiento frente a la situacion de irma su mujer osea que  poco a nada le importaba el desenlace que tuvo.

EVALUA  EL CONTENIDO A PARTIR DE OTROS TEXTOS.

16- La diferencia seria la formade retarlo ya que no se escribiria la expresión de las conversaciones sino la situacion que vivio la mujer su actitud de ambos personajes  la cual es sencurable debido a la gran capacidad de  ausencia de compasion mutua.

17- Las similitudes que veo en las dos historias es que hat un interes en comun por obtener algo sin importar como lograrlo en la 1 historia atravez de la venganza y en esta ultima a traves de la codicia y el egoismo.

* La representación de la muerte es expresado por la imaginacion  de las personas como algo fatidico a ocurrir y no como el descanso hacia la paz entera. 

HISTORIA DE FANTASMA

HISTORIA DE FANTASMA

PAG 125

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9- Relaciona en tu cuaderno cada personaje con las características que mejor lo describan.

CORONELA                                                                                              IMPACIENTE

                                                                                                                       BELLA

                                                                                                                        SOMBRIA

AUGUSTA                                                                                                            

                          

                                                                                                                          INCREDULA

                                                                                                                         INCONTROLABLE

                                                                                                                      MISTERIOSA

ADELGUNDO

10- (V) A

(F)  B

(V)  C

(F)D

11- COMPRENDE EL SENTIDO GLOBAL

a) Porque ella era una niña tan solo de 14 años

b) Ella veía fantasma a las 9 de la noche.

c) Porque decían que su hija estaba loca.

d) Por ir a ese barco viejo, le apareció el fantasma a las 9pm. Desde ese dia ella se comporta de esa manera incontrolable.

e) La coronela y el coronel se murieron, Augusta, y la goberta, Augusta quedo enferma y esta gobernante la cuida.

f- Que adelantaran los relojes del palacio que para que cuando adelgunda escucha las 9 campanadas, en realidad no hubiera ningún fantasma. 

RELACIONA INFORMACION TEXTUAL

12- 

1 la familia trata como Adekgunda como una enferma pequeña.

2 Adelgunda comienza a sufror visiones aterradoras

3 Adelgunda se burla del fantasma en su fiesta

4 El narrador va a visitarla a la casa del coronel.

5 El medico propone un tratamiento experimental.

6 Adelgunda es curada.

7 Los padres de Adelgunda mueren.

13-

Sobrenatural: La explicacion sugerida en el relato parece optar por la realidad inexplicable de unaq fuerza sobrenatural, perot ambien plantea el tema de la locura como un oscuro enigma de alcance suprarracional, los efectos misteriosos de lo sobre natural y el enigma de la locura estan en cierto modo relacionados con la trangresion de unos limites sagrados o naturales.

Psicologia: Adelgunda ha sufrido una alucinacion psicopatologica. La llamaban loca y por eso fueron por ayuda de un doctor.

REFLEXIONA ACERCA DEL TEXTO

14- Fue efectivo, ya que adelantar el reloj suponiendo que era la hora. El fantasma le apareció.

15-Adelgunda no estaba loca, el fantasma la tenia atormentada.

16- Adelgunda le dio el plato al fantasma y  al veer si se lo recibió y lo movió por toda la habitación y lo devolvio a su lugar.

17- De lo que decía adelgunda era cierto, que le aparecía el fantasma a esa hora.

18- Que todo lo que sentía adelgunda era producto de imaginación.

19- Se volvió incontrolable, fue un alivio. Al parecerle el fantasma aquella noche.

20-Francesa era la que cuidaba a los niños, ya que en esa historia se manejaba el papel de la mujer en la revolución francesa.

21- Al ver el fantasma, una figura aerea, envuelta como en niebla, que le alargaba la mano.

EVALUA EL CONTENIDO

22- Porque a partir de allí, al ver el fantasma todos los roles cambiaron, esta, Adelgunda cuida de su hermana hasta siempre.

23* Ambos tienen una forma única de expresar la naturaleza humana en el pensar siendo por ser mas radical teniendo encuentra su antecedente de vida bipolar le permitían viajar con gran facilidad en esas expresiones horrorosas dela muerte. 

EPOPEYAS HOMERICAS

EPOPEYAS HOMERICAS

La Epopeya Homérica se caracteriza, en primer lugar por su oralidad en cuanto creación y propagación dentro de la sociedad griega. Estas obras pertenecientes al subgénero épico-poético se ejecutaban en un auditorio, generalmente acompañadas de instrumentos musicales tales como la lira. Tanto la Ilíada como la Odisea (epopeyas cuya autoría se atribuye a Homero a pesar de las hipótesis existentes del aporte de otros autores) recolectan historias que se conocían entre los griegos y que eran cantadas en los banquetes o fiestas por los aedos; sin embargo éstas eran más breves y entrelazaban en partes desiguales hechos históricos y míticos (aunque en la sociedad griega no existía tal dicotomía entre ambos términos ya que la “transmisión” de hechos históricos solo se conocía mediante “el boca a boca” de generación en generación).

 En su aspecto escrito, las epopeyas se narraban en verso largo (hexámetros) que tenían como objetivo la fácil memorización de los mismos, ya que eran principalmente cantados por los aedos. También se caracterizaban por el uso de epítetos decorativos (adjetivo utilizado para resaltar características intrínsecas de un sustantivo; generalmente no agrega significado alguno ala palabra) indispensables para identificar a una poesía épica como tal.Una de las características más importantes (sino la más importante) es la toma de la estética y la ética como elementos homogéneos, es decir, el hecho de que se integren conjuntamente en el desarrollo de la poesía. Hay una tendencia idealizadora de los elementos morales en conjunción con la belleza, cada aspecto humano y natural se ve enaltecido e idealizado. Para Homero, no resulta distinto un bello amanecer a los más puros valores que mueven a sus personajes hacia un fin ideal.En cuanto a los mitos, guardan una relación estrecha con el origen de las epopeyas, ya que justamente están inspiradas en las historias que, con el pasar del tiempo, se vuelven tradicionales y forman parte del pensamiento religioso de los griegos. Sirven también a los aspectos políticos en

cuanto “modelos de nación”. En otro punto, el ciudadano (el oyente de la epopeya) tendrá como

modelo último al héroe con las virtudes que lo conforman como tal.

POESIA EPICA DE HESIODO

POESIA EPICA DE HESIODO 

 Hesíodo (siglo VIII a. de C.) escribió la Teogonía, que es una de las primeras cosmogonías de la mitología griega que se conserva hasta el momento.

   En los Trabajos y días, Hesíodo relata la disputa que tenía con su hermano sobre su herencia paternal. Exalta la grandeza del propio esfuerzo y la felicidad de lograr algo a través del trabajo. Además, utiliza el mito de las cinco edades para expresar la decadencia de los valores humanos.  

        Hesíodo expresa sus pensamientos más íntimos sobre los valores de la vida, la justicia y la paz. No le interesan los temas sobre la gloria de los grandes héroes en el campo de batalla. Lo que tiene más importancia para Hesíodo es la expresión de las preocupaciones de su época de una manera más personal, ya que lo que él desea es instruir y ofrecer consejos.

Hesíodo nació en Ascra, a mediados del siglo VIII a.C. Este usó en sus obras el mismo tipo de versos y lenguaje que Homero, pero su contenido tenía un fin didáctico. Las obras más destacadas son la Teogonía y los Trabajos y los Días.

La Teogonía narra el origen y la genealogía de los dioses y héroes griegos. Se trata de intentar explicar el orden del mundo. No obstante, los dioses antropomorfos conviven con divinidades más abstractas, pero la Teogonía de Hesíodo seguirá existiendo hasta la época clásica.

Los Trabajos y los Días es un poema didáctico-moral que reflexiona sobre la justicia en un momento en el que se desarrollan los valores de la aristocracia, combinada con complejos prácticos para el trabajo y la vida doméstica.

TEMAS DE LA LITERATURA GRIEGA

TEMAS DE LA LITERATURA GRIEGA

LA TRAGEDIA: El teatro griego surge a partir de festivales religiosos dionisiacos. En las primerasmanifestaciones teatrales aparecían máscaras y un coro de sátiros, lo que se mantiene en el dramasatírico. A partir de ese teatro primitivo se desarrolla la tragedia a finales del siglo VI a. C

El teatro se crea como espacio para una representación y consta de graderío, orquestra paralos músicos y danzas del coro, un proscenio o espacio elevado para los actores, y al fondo la escena.Se empleaban decorados, las obras combinaban textos, recitado, canciones, música y danza y losactores, siempre hombres, actuaban con máscaras.La tragedia adapta la acción a un esquema, en el cual interviene el coro, representado comoun grupo de personas que rodean al héroe. La acción antigua volvía a suceder ante el público ateniense. En la tragedia está presente en todo momento el dolor y la muerte que nos da una lección solemne sobre las condiciones humanas.El mayor representante y creador de la

COMEDIA.

 La comedia antigua, presentaba el contrapunto cómico, paródico y fantástico de la tragedia.De sus personajes unos son creados por la imaginación del poeta, otros históricos y diversos dioses,que intervienen en una trama libremente inventada.

 La acción, deshilvanada, termina con el triunfo del héroe cómico sobre el antihéroe, lo que esmotivo de burla y risa. La comedia se ocupa de la vida cotidiana y de la gente sencilla. En ellaabunda la obscenidad, el chiste y el insulto grosero.

LA HISTORIOGRAFÍA

La historia se origina a partir de la labor de los logógrafos, autores de genealogías y de textosvariados ya en prosa, aunque hay que destacar el fuerte influjo de la épica.

Heródoto: (Halicarnaso, s. V a.C.) Con él comienza la historia como ciencia y género literario. Fue viajero, vinculado a Atenas (su patria espiritual), donde tuvo contacto con Pericles,Sófocles y Protágoras. El tema central de su obra es el enfrentamiento entre griegos y persas, las Guerras Médicas(490-480 a.C.), vistas como gran conflicto entre Asia y Europa. Su historia trata del conflicto entre griegos y bárbaros, ocupándose de etnografía, religión, etc. Explica el acontecer histórico mediante la concepción religiosa de la envidia divina (los dioses destruyen al mortal que pretende rebasar los límites inherentes a la condición humana, hýbris). Es la voluntad divina la que decide los acontecimientos humanos y es inútil luchar contra el destino.

Tucídides. :(Atenas s. V a.C.) Representa la culminación de la historiografía griega.Su historia tiene por objeto el enfrentamiento de atenienses y espartanos, la Guerra delPeloponeso (431-404 a.C.), que conmovió al mundo griego y provocó, tras la derrota de Atenas, la desaparición de su imperio.Cuenta hechos recientes de los que él tuvo experiencia directa. Su fracaso como estratego motivó su condena y exilio de Atenas, y la posibilidad de viajar por el escenario del conflicto. La obra se interrumpe antes de llegar al final de la contienda, probablemente por la muerte de su autor.

Jenofonte: (Atenas 430-354 a.C.) Escritor polifacético, produjo tratados históricos,filosóficos y didácticos. Obra más destacada son

LA ORATORIA

La elocuencia tuvo gran importancia en Grecia, que aumentó con el desarrollo de las instituciones democráticas. El ciudadano tenía que saber convencer ante una Asamblea a lospolíticos. La sofistica se dedicó a la enseñanza metódica de la oratoria.Los discursos se dividen en cuatros partes: introducción, exposición, argumentación Y conclusión. El siglo más brillante para la oratoria de Grecia fue el siglo IV a. C .Ya en la Antigüedad Aristóteles clasificó la oratoria en tres tipos:

Oratoria judicial

El ciudadano ateniense debía defenderse personalmente ante un jurado. Con la difusión de las enseñanzas sofísticas, se extiende la profesión de logógrafo. El discurso tenía queadaptarse a la personalidad del cliente.El más importante logógrafo fue Lisias, extranjero residente y firme partidario de los sectoresdemocráticos. Sus discursos son una viva descripción de la realidad ateniense. Otros oradoreslogógrafos fueron AntifonteIseo y Andócides

Oratoria política

El máximo representante de este género fue Demóstenes. Se opuso a Filipo II deMacedonia, quien intentaba entonces la conquista y el sometimiento de toda Grecia. Contra él y susplanes escribió Demóstenes cuatro ardientes discursos conocidos como Filípicas. Como político, hasido diversamente juzgado por algunos casos de miopía política y por defensor de las libertadestradicionales del país. También se le conoce por discursos de tema más privado. Otros oradorespolíticos fueron Esquines, rival de Demóstenes,Licurgo y Dinarco

Oratoria de aparato

Su fin era la elaboración de bellos y artificiosos discursos sobre un tema dado.Pertenecen a este grupo los discursos fúnebres. Su estilo era grandilocuente y su tono cercano al de lapoesía. El gran artista de la prosa griega fue Isócrates , quien fundó la escuela retórica de Atenas y esautor de famosos discursos.